La pédagogie de projets est une situation d’enseignement mise en place à l’EFI et dans laquelle les enseignants insufflent au programme officiel une dimension artistique et culturelle afin de donner plus de sens aux disciplines enseignées.

Les projets artistiques et culturels s’inscrivent dans le cadre horaire officiel des enseignements obligatoires et se déroulent tout au long de l’année.

Le projet est conduit sous la responsabilité des enseignants volontaires qui s’associent à des professionnels (artistes et gens du métier, chercheurs, conservateurs de musées, écrivains, illustrateurs…).

Un projet donne souvent lieu à une création artsistique collective. Ses points d’application sont multiples et concrets et s’expriment dans un projet de classe qui, lui, est inscrit dans le Projet d’école.

У 2013-2014 н.р. учні, вчителі, батьки МФШ розвивають проект «4 стихії: Вода. Земля. Вогонь. Повітря.»

Наприклад, робота над темою «Вода» полягала в наступному: підбір, пошук відповідної літератури; опрацювання наукових фактів; обговорення екологічних, медичних, мистецьких аспектів води; її глобальне значення для існування людства на планеті; безвідповідальне та нераціональне ставлення людини до  води; генетичний, філософський аспект; дослідження води через експерименти; вираження власних бачень, відчуттів теми через мистецтво. Підсумком роботи над цією проектною темою  стало створення експериментального фільму «Життя в краплі» за участі всіх учнів МФШ.

LES  GRANDS PROJETS CULTURELS DE L’EFI  DE 2009 A 2021

les grands thèmes:

  • A la découverte de la France : voyage scolaire / cycle 3 et collège
  • Au travers des Contes: “Casse noisettes”, spectacle théâtral en ukrainien
  • A la découverte de l’Ukraine : voyages scolaires dans l’Est du pays / collège
  • Au travers des Contes : “Le soldat de plomb”, spectacle théâtral en français
  • La protection de la nature: “L’oiseau d’or sauve la Nature!” (spectacle présenté par le club de marionnettes)
  • La journée de la musique le 21 juin ( specatcle en plein air – toutes les classes)
  • La journée de la francophonie et de la poésie française (toutes les classes)
  • Le mois de la  littérature (expositions , animations, rencontres, ateliers d’écriture, musées, présentation de livres)
  • Adaptation théâtrale de la pièce de l’ écrivain  d’après William Shakespeare ” The taming of the shrew” (CP/collège)
  • “Partie d’échecs” à l’école maternelle
  • Géométrie et géographie (projets divers dans les classes)
  • “Arc en ciel”, son et lumière (toutes les classes)
  • A la découverte de l’Ukraine, visite des châteaux (CM et collège)
  • La main de l’homme (les métiers, l’art, la médecine…)
  • L’histoire du cinéma et tournage d’un film sur l’école (les professionnels du métiers du cinéma)
  • L’histoire d’un pays: La Géorgie (6è/2nde)
  • Le monde de la musique (Opéra, théâtres, concerts, expositions, écoles de musique …)
  • Carnaval et traditions dans le monde
  • L’architecture et les châteaux
  • “4 éléments”, tournage du film “L’eau dans notre vie” (octobre 2013, tous les élèves de l’école)
  •  Tenues originales exigées (2014-2015)
  • “Космос”  2017-2018 н. р
  • “Красиве та потворне” Арт- проєкт у 2018-2019 н. р
  • “Різні країни – різні традиції”  проєкт 2019-2020 н. р. (вересень-грудень, дитячий садок та всі учні школи)
  • “Tolerance and Compassion”  проєкт 2020-2021 н. р. ( дитячий садок та всі учні школи)